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Welche Erfahrungen habt ihr im Don Bosco Berufsbildungswerk in Würzburg gemacht?
Als KI-Modell habe ich keine persönlichen Erfahrungen. Allerdings gibt es online viele positive Bewertungen und Erfahrungsberichte von ehemaligen Schülern des Don Bosco Berufsbildungswerks in Würzburg. Viele loben die gute Betreuung, das breite Angebot an Ausbildungsmöglichkeiten und die familiäre Atmosphäre. **
Wie kann man von der Schule Don Bosco auf eine andere Schule wechseln?
Um von der Schule Don Bosco auf eine andere Schule zu wechseln, sollte man zunächst mit den Eltern oder Erziehungsberechtigten sprechen und ihre Zustimmung einholen. Dann sollte man sich über die Aufnahmekriterien und den Bewerbungsprozess der gewünschten Schule informieren. Es ist wichtig, die erforderlichen Unterlagen vorzubereiten und den Anmeldezeitraum einzuhalten. **
Ähnliche Suchbegriffe für Don-Bosco-Kita-Räume-gestalten
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Don Bosco Kinderschutz: Gewaltfreie Pädagogik in der KitaKinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung Jedes Kind hat nicht nur das tiefe Bedürfnis, liebevoll, behütet und gewaltfrei aufzuwachsen – es hat ein Recht auf Respekt und gewaltfreie Erziehung! Doch beginnt Gewalt gegen Kinder erst beim Einsatz schwarzer Pädagogik? Oder gibt es Warnhinweise, an denen Kita-Leitung und Team-Kollegen ein Fehlverhalten pädagogischer Fachkräfte frühzeitig erkennen können? In ihrem Praxisbuch „Kinderschutz: Gewaltfreie Pädagogik in der Kita“ informieren Jörg Maywald und Anke Elisabeth Ballmann über mögliche Formen von Gewalt in der Kita. Sie geben konkrete Empfehlungen zur Prävention und für die Erstellung eines Schutzkonzeptes: Gewaltprävention: Basiswissen und praktische Hinweise für die Umsetzung im Kita-Alltag Von lautem Anschreien bis Kindeswohlgefährdung: Ursachen, Formen und Folgen von Gewalt in der Kita Wo beginnt Gewalt? Sensibilisierung für ein wichtiges aktuelles Thema Mit 60 Bildkarten zur Reflexion im Team oder als Gesprächsimpulse in der Elternarbeit Kostenloses Zusatzmaterial zum Download: Checklisten, Fragebögen und Material zur Erstellung eines Schutzkonzeptes Handbuch für die pädagogische Praxis: Ursachen und Folgen von Gewalt in der Kita Ob psychische Gewalt wie Herabwürdigung oder Vernachlässigung, physische oder sexualisierte Gewalt: Professionell im Kinderschutz tätig zu sein bedeutet, Ursachen, Formen und Folgen von Gewalt zu erkennen, zu reflektieren und zu verhindern. Erzieherinnen und Erziehern ist bewusst, dass körperliche und seelische Bestrafungen Kindern Schaden zufügen und zu Entwicklungsproblemen und Verhaltensauffälligkeiten führen können. Doch während körperliche Gewalt schnell zu erkennen ist, benötigen pädagogische Fachkräfte für Formen seelischer Gewalt nicht nur ein Gespür, sondern vor allem Fachwissen. Dieses Praxisbuch bietet Erziehern und Pädagogen einen Leitfaden und zugleich wichtiges Arbeitsmaterial für Sensibilisierung und Weiterbildung. So ist die Kita ein sicherer und gewaltfreier Ort für Kinder!32,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Franz, Margit: Kita-Räume gestaltenKita-Räume gestalten , 240 Fotoimpulse. Großartige Ideen für kleine Budgets , Chutney & Relish > Essig, Grill- & Würzsaucen , Erscheinungsjahr: 201703, Produktform: Box, Beilage: DIN A6, 240 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 350g-Karton, doppelt laminiert, inkl. 24-seitigem Begleitheft, in stabiler Stülpschachtel, in Folie eingeschweißt, Autoren: Franz, Margit, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Ausbildung; Fachberatung; Fortbildung; Kita; Kita-Räume; Raumgestaltung; vorbereitete Umgebung, Fachschema: Erzieher - Erzieherin~Pädagoge / Erzieher~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Warengruppe: NB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49119900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49119900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 229, Breite: 163, Höhe: 67, Gewicht: 1481, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel,50,55 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Unser Kita-KalenderEin farbenfroher Universal-Kalender: Kita-Kinder lernen spielerisch Tagesabläufe Welcher Tag ist heute? Wie ist das Wetter, haben wir ein Geburtstagskind in der Kindergartengruppe? Gibt es besondere Pläne, wie lange dauert es noch bis zum nächsten Kita-Fest?Der tägliche Morgenkreis ist ein guter Anlass, um sich über Wochentage, Monate und den Wechsel der Jahreszeiten auszutauschen. Die Kinder besprechen gemeinsam mit den Erzieher:innen, was am heutigen Tag anliegt, und legen mit den Bildkarten Jahreszeiten, Monate und Wochentage übersichtlich auf. Die klaren Symbolbilder sind bereits ab drei Jahren leicht verständlich und unterstützen den spielerischen Lernprozess zur Orientierung im Jahr! Mit 48 Bildkarten Wetter, Wochentag und tägliche Pläne kindgerecht besprechen Ein praktischer Kita-Helfer, um den Alltag zu gestalten und zu strukturieren Was weißt Du über die 4 Jahreszeiten? Bilder zur Planung und Sprachförderung Kita-Kinder im Morgenkreis auf den Tag vorbereiten mit dem Universal-Kalender Fröhliche Symbolbilder verankern Wochentage und Monate im Gedächtnis Mit Bildkarten Jahreszeiten, Wochenplanung und Geburtstage im Blick behalten Ein täglicher Kita-Helfer für Orientierung und Struktur im Alltag: Die klare Bildsprache und die bunten Motive machen es Kindern ab drei Jahren leicht, aktiv am Auflegen des Tageskalenders teilzunehmen. Als Erzieher:in können Sie mit den Bildkarten Wetter, Jahreszeiten oder Festtage zum Thema machen: Wie viele Tage sind es noch bis zum Martinsfest? Zu welcher Jahreszeit gehört der März? Welche Kinder haben in den nächsten Wochen Geburtstag? Wann ist es im Lauf eines Jahres eher kalt oder warm? Machen Sie mit dem Bildkarten-Kita-Kalender aus dem Don Bosco Verlag tägliche Abläufe und sich wiederholenden Veränderungen im Lauf eines Jahres zum liebgewordenen Morgenkreis-Ritual!25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Impulsgeschichten für Kita-TeamsKurze Weisheitsgeschichten für die Teambesprechung Betreuen, begleiten, fördern und helfen, gemeinsam die Welt entdecken – die Rolle der Erzieherin oder des Erziehers ist vielfältig, situationsabhängig und oft kaum in Worte zu fassen. Im stressigen Alltag in Kita, Hort oder Krippe bleibt oft nicht viel Zeit, sich über die pädagogischen Haltungen Gedanken zu machen. Die kurzen Geschichten auf den Bildkarten in Kombination mit den anschließenden Impulsfragen unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, sich über ihre eigene Rolle klar zu werden, ihre Haltungen im Team zu besprechen und weiterzuentwickeln. Die Reflexionsfragen können Diskussionen im Teammeeting anstoßen oder Anregung für persönliche Überlegungen geben. 33 Fotokarten mit kleinen Geschichten und inspirierenden Denkanstößen Vielseitig einsetzbar: Als Einstieg für Teamsitzungen, Coachings oder zur individuellen Weiterbildung Raus aus dem Trott: Impulsgeschichten, um das eigene Bild von Kindern und die Rolle der Erzieher:in zu hinterfragen Besser miteinander: Mit den Kolleg:innen über Qualitätsansprüche und die pädagogische Grundhaltung sprechen Teamkonflikte mit Reflexionsfragen lösen Die Zusammenarbeit im Kita-Team kann nicht immer reibungslos verlaufen. Die Geschichten auf den Bildkarten bieten Ansätze, um gemeinsam über Einstellungen, Stärken und Schwächen zu sprechen. Durch den „Umweg“ über die Impulsfragen fällt es leichter, zusammen nach einer Lösung zu suchen und persönliche Vorwürfe zu vermeiden.Die Weisheitsgeschichten aus aller Welt zeigen Ideen auf, um nicht nur im Team, sondern auch den Kindern gegenüber gelassener aufzutreten: mit einem Perspektivwechsel zu mehr Stärkung in Krisenzeiten und dem Blick auf das Wesentliche. Ob Inspiration für die nächste Teambesprechung oder für die Weiterbildung: Erzieher:innen finden in diesem Bildkarten-Set garantiert die passenden Impulse!25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Suchen Sie geeignete Räume für die Eröffnung einer Kita in Hamburg?
Ja, wir können Ihnen bei der Suche nach geeigneten Räumen für die Eröffnung einer Kita in Hamburg behilflich sein. Wir haben Zugriff auf eine Datenbank mit verfügbaren Immobilien und können Ihnen bei der Auswahl und Vermittlung von passenden Räumlichkeiten unterstützen. Bitte geben Sie uns weitere Informationen zu Ihren Anforderungen, damit wir Ihnen besser helfen können. **
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Was ist der Unterschied zwischen Kita und Kindergarten?
Der Begriff "Kita" ist eine Abkürzung für "Kindertagesstätte" und bezieht sich auf eine Einrichtung, in der Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren betreut werden. Der Begriff "Kindergarten" bezieht sich speziell auf eine Einrichtung, in der Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren betreut werden. Kindergärten sind oft Teil einer Kita, die auch Betreuungsmöglichkeiten für jüngere Kinder anbietet. **
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Was ist der Unterschied zwischen Kita und Kindergarten?
Der Begriff "Kita" steht für "Kindertagesstätte" und ist ein Oberbegriff für verschiedene Einrichtungen, in denen Kinder betreut werden. Der Begriff "Kindergarten" bezieht sich speziell auf eine Einrichtung für Kinder im Vorschulalter, in der sie spielerisch lernen und sozialisiert werden. Kindergärten sind in der Regel Teil einer Kita, können aber auch eigenständig sein. **
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Ist eine Kita das gleiche wie ein Kindergarten?
Ist eine Kita das gleiche wie ein Kindergarten? In Deutschland werden die Begriffe oft synonym verwendet, da beide Einrichtungen für die Betreuung und Bildung von Kindern im Vorschulalter stehen. Allerdings kann es regionale Unterschiede geben, in manchen Bundesländern wird eher von Kindergärten gesprochen, während in anderen von Kitas die Rede ist. Letztendlich bieten sowohl Kitas als auch Kindergärten ähnliche pädagogische Konzepte und Betreuungsmöglichkeiten für Kinder an. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass die genaue Ausgestaltung und Organisation je nach Träger und Einrichtung variieren können. **
Was ist der Unterschied zwischen Kindergarten und Kita?
Der Begriff "Kindergarten" wird oft synonym mit "Kita" verwendet, um eine Einrichtung für die Betreuung und Bildung von Kindern im Vorschulalter zu beschreiben. In einigen Ländern kann der Begriff "Kindergarten" jedoch spezifischer auf eine Einrichtung für Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren verweisen, während "Kita" eine breitere Altersspanne von null bis sechs Jahren umfassen kann. Der genaue Unterschied kann je nach Land und Region variieren. **
Ist der Kindergarten und die Kita das Gleiche?
Ja, der Kindergarten und die Kita (Kinder-Tagesstätte) sind im Allgemeinen das Gleiche. Beide Begriffe werden oft synonym verwendet, um eine Einrichtung zu beschreiben, in der Kinder im Vorschulalter betreut und gefördert werden. Es gibt jedoch regionale Unterschiede in der Verwendung der Begriffe. **
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Don Bosco Kita-Räume gestaltenMit der Gestaltung ihrer Kita-Räume hadern viele ErzieherInnen: Die Funktionsbereiche sind nicht mehr zeitgemäß und Geld zum Umbau ist keines da. Gute Raumgestaltung muss jedoch nicht teuer sein! Diese Fotokartei gibt jede Menge Anregungen, wie ErzieherInnen trotz kleiner Budgets und mit nur geringem Aufwand ihre Räume aufpeppen, Materialien interessant anordnen und eine anregungsreiche Umgebung gestalten können, in der Kindern vielfältige Bildungserfahrungen ermöglicht werden. 229 Fotokarten mit authentischen Fotos, auf der Rückseite jeweils die Beschreibung und Umsetzungstipps. Dazu: 11 Registerkarten zu folgenden Funktionsbereichen: Eingangsbereich; Flur und Garderobe; Atelier und Werkstatt; Bauen und Konstruieren; Bibliothek und Literacy; Forschen, Technik und Mathe; Rollenspiel und Theater; Essen und Trinken; Religion und Rituale; Schlafräume und Ruheinseln; Sanitär- und Waschräume.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Kinderschutz: Gewaltfreie Pädagogik in der KitaKinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung Jedes Kind hat nicht nur das tiefe Bedürfnis, liebevoll, behütet und gewaltfrei aufzuwachsen – es hat ein Recht auf Respekt und gewaltfreie Erziehung! Doch beginnt Gewalt gegen Kinder erst beim Einsatz schwarzer Pädagogik? Oder gibt es Warnhinweise, an denen Kita-Leitung und Team-Kollegen ein Fehlverhalten pädagogischer Fachkräfte frühzeitig erkennen können? In ihrem Praxisbuch „Kinderschutz: Gewaltfreie Pädagogik in der Kita“ informieren Jörg Maywald und Anke Elisabeth Ballmann über mögliche Formen von Gewalt in der Kita. Sie geben konkrete Empfehlungen zur Prävention und für die Erstellung eines Schutzkonzeptes: Gewaltprävention: Basiswissen und praktische Hinweise für die Umsetzung im Kita-Alltag Von lautem Anschreien bis Kindeswohlgefährdung: Ursachen, Formen und Folgen von Gewalt in der Kita Wo beginnt Gewalt? Sensibilisierung für ein wichtiges aktuelles Thema Mit 60 Bildkarten zur Reflexion im Team oder als Gesprächsimpulse in der Elternarbeit Kostenloses Zusatzmaterial zum Download: Checklisten, Fragebögen und Material zur Erstellung eines Schutzkonzeptes Handbuch für die pädagogische Praxis: Ursachen und Folgen von Gewalt in der Kita Ob psychische Gewalt wie Herabwürdigung oder Vernachlässigung, physische oder sexualisierte Gewalt: Professionell im Kinderschutz tätig zu sein bedeutet, Ursachen, Formen und Folgen von Gewalt zu erkennen, zu reflektieren und zu verhindern. Erzieherinnen und Erziehern ist bewusst, dass körperliche und seelische Bestrafungen Kindern Schaden zufügen und zu Entwicklungsproblemen und Verhaltensauffälligkeiten führen können. Doch während körperliche Gewalt schnell zu erkennen ist, benötigen pädagogische Fachkräfte für Formen seelischer Gewalt nicht nur ein Gespür, sondern vor allem Fachwissen. Dieses Praxisbuch bietet Erziehern und Pädagogen einen Leitfaden und zugleich wichtiges Arbeitsmaterial für Sensibilisierung und Weiterbildung. So ist die Kita ein sicherer und gewaltfreier Ort für Kinder!32,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Franz, Margit: Kita-Räume gestaltenKita-Räume gestalten , 240 Fotoimpulse. Großartige Ideen für kleine Budgets , Chutney & Relish > Essig, Grill- & Würzsaucen , Erscheinungsjahr: 201703, Produktform: Box, Beilage: DIN A6, 240 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 350g-Karton, doppelt laminiert, inkl. 24-seitigem Begleitheft, in stabiler Stülpschachtel, in Folie eingeschweißt, Autoren: Franz, Margit, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Ausbildung; Fachberatung; Fortbildung; Kita; Kita-Räume; Raumgestaltung; vorbereitete Umgebung, Fachschema: Erzieher - Erzieherin~Pädagoge / Erzieher~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Warengruppe: NB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49119900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49119900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 229, Breite: 163, Höhe: 67, Gewicht: 1481, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel,50,55 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Erfahrungen habt ihr im Don Bosco Berufsbildungswerk in Würzburg gemacht?
Als KI-Modell habe ich keine persönlichen Erfahrungen. Allerdings gibt es online viele positive Bewertungen und Erfahrungsberichte von ehemaligen Schülern des Don Bosco Berufsbildungswerks in Würzburg. Viele loben die gute Betreuung, das breite Angebot an Ausbildungsmöglichkeiten und die familiäre Atmosphäre. **
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Wie kann man von der Schule Don Bosco auf eine andere Schule wechseln?
Um von der Schule Don Bosco auf eine andere Schule zu wechseln, sollte man zunächst mit den Eltern oder Erziehungsberechtigten sprechen und ihre Zustimmung einholen. Dann sollte man sich über die Aufnahmekriterien und den Bewerbungsprozess der gewünschten Schule informieren. Es ist wichtig, die erforderlichen Unterlagen vorzubereiten und den Anmeldezeitraum einzuhalten. **
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Was ist der Unterschied zwischen Kita und Kindergarten?
Der Begriff "Kita" ist eine Abkürzung für "Kindertagesstätte" und bezieht sich auf eine Einrichtung, in der Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren betreut werden. Der Begriff "Kindergarten" bezieht sich speziell auf eine Einrichtung, in der Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren betreut werden. Kindergärten sind oft Teil einer Kita, die auch Betreuungsmöglichkeiten für jüngere Kinder anbietet. **
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Don Bosco Unser Kita-KalenderEin farbenfroher Universal-Kalender: Kita-Kinder lernen spielerisch Tagesabläufe Welcher Tag ist heute? Wie ist das Wetter, haben wir ein Geburtstagskind in der Kindergartengruppe? Gibt es besondere Pläne, wie lange dauert es noch bis zum nächsten Kita-Fest?Der tägliche Morgenkreis ist ein guter Anlass, um sich über Wochentage, Monate und den Wechsel der Jahreszeiten auszutauschen. Die Kinder besprechen gemeinsam mit den Erzieher:innen, was am heutigen Tag anliegt, und legen mit den Bildkarten Jahreszeiten, Monate und Wochentage übersichtlich auf. Die klaren Symbolbilder sind bereits ab drei Jahren leicht verständlich und unterstützen den spielerischen Lernprozess zur Orientierung im Jahr! Mit 48 Bildkarten Wetter, Wochentag und tägliche Pläne kindgerecht besprechen Ein praktischer Kita-Helfer, um den Alltag zu gestalten und zu strukturieren Was weißt Du über die 4 Jahreszeiten? Bilder zur Planung und Sprachförderung Kita-Kinder im Morgenkreis auf den Tag vorbereiten mit dem Universal-Kalender Fröhliche Symbolbilder verankern Wochentage und Monate im Gedächtnis Mit Bildkarten Jahreszeiten, Wochenplanung und Geburtstage im Blick behalten Ein täglicher Kita-Helfer für Orientierung und Struktur im Alltag: Die klare Bildsprache und die bunten Motive machen es Kindern ab drei Jahren leicht, aktiv am Auflegen des Tageskalenders teilzunehmen. Als Erzieher:in können Sie mit den Bildkarten Wetter, Jahreszeiten oder Festtage zum Thema machen: Wie viele Tage sind es noch bis zum Martinsfest? Zu welcher Jahreszeit gehört der März? Welche Kinder haben in den nächsten Wochen Geburtstag? Wann ist es im Lauf eines Jahres eher kalt oder warm? Machen Sie mit dem Bildkarten-Kita-Kalender aus dem Don Bosco Verlag tägliche Abläufe und sich wiederholenden Veränderungen im Lauf eines Jahres zum liebgewordenen Morgenkreis-Ritual!25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Impulsgeschichten für Kita-TeamsKurze Weisheitsgeschichten für die Teambesprechung Betreuen, begleiten, fördern und helfen, gemeinsam die Welt entdecken – die Rolle der Erzieherin oder des Erziehers ist vielfältig, situationsabhängig und oft kaum in Worte zu fassen. Im stressigen Alltag in Kita, Hort oder Krippe bleibt oft nicht viel Zeit, sich über die pädagogischen Haltungen Gedanken zu machen. Die kurzen Geschichten auf den Bildkarten in Kombination mit den anschließenden Impulsfragen unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, sich über ihre eigene Rolle klar zu werden, ihre Haltungen im Team zu besprechen und weiterzuentwickeln. Die Reflexionsfragen können Diskussionen im Teammeeting anstoßen oder Anregung für persönliche Überlegungen geben. 33 Fotokarten mit kleinen Geschichten und inspirierenden Denkanstößen Vielseitig einsetzbar: Als Einstieg für Teamsitzungen, Coachings oder zur individuellen Weiterbildung Raus aus dem Trott: Impulsgeschichten, um das eigene Bild von Kindern und die Rolle der Erzieher:in zu hinterfragen Besser miteinander: Mit den Kolleg:innen über Qualitätsansprüche und die pädagogische Grundhaltung sprechen Teamkonflikte mit Reflexionsfragen lösen Die Zusammenarbeit im Kita-Team kann nicht immer reibungslos verlaufen. Die Geschichten auf den Bildkarten bieten Ansätze, um gemeinsam über Einstellungen, Stärken und Schwächen zu sprechen. Durch den „Umweg“ über die Impulsfragen fällt es leichter, zusammen nach einer Lösung zu suchen und persönliche Vorwürfe zu vermeiden.Die Weisheitsgeschichten aus aller Welt zeigen Ideen auf, um nicht nur im Team, sondern auch den Kindern gegenüber gelassener aufzutreten: mit einem Perspektivwechsel zu mehr Stärkung in Krisenzeiten und dem Blick auf das Wesentliche. Ob Inspiration für die nächste Teambesprechung oder für die Weiterbildung: Erzieher:innen finden in diesem Bildkarten-Set garantiert die passenden Impulse!25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Quereinstieg ins Kita-TeamKita-Quereinsteiger:innen willkommen heißen: Impulskarten für einen gelungenen Einstieg Personalmangel und fehlende Fachkräfte sind ein allgegenwärtiges Thema in der Kita. Eine Antwort darauf ist die Einstellung von fachfremden Seiteneinsteiger:innen oder Fachkräften aus dem Ausland. Dabei können sowohl auf Seiten von Kitaleitung und Team als auch bei den Neuzugängen Unsicherheiten und Fragen auftreten. Für diese Situationen hat Autorin Iris van den Hoeven Coaching-Karten zusammengestellt. Gerade in der ersten Einarbeitungsphase wird so der Einstieg für alle Beteiligten erleichtert! Alle an Bord: Methodenkarten für Vorbereitung, Orientierung und Integration Impulskarten für die Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen in der Kita Geeignet für den Einsatz in der Weiterbildung für Kitaleitung und Team sowie für konkrete Onboarding-Prozesse Mit ausführlichem Begleitheft und Download-Code für Zusatzmaterial Zur Förderung von wertschätzendem Miteinander und positiver Fehlerkultur Einfühlsam strukturierte Prozesse für die Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen Das Kita-Team als Reisegruppe auf hoher See: Iris van den Hoeven gestaltet die 44 Methodenkarten für den Einarbeitungsprozess mit Begriffen und Motiven aus der Schifffahrt. So werden hohe Wellen und Sonnenschein im Kita-Alltag ebenso aufgegriffen wie wie der Kurs der Einrichtung, also deren Werte und Regeln. Die ersten Wochen und Monate im neuen Beruf als pädagogische Fachkraft sind für Quereinsteiger:innen eine wichtige Phase, um sich in die Rolle einzufinden. Die Impulskarten in diesem Set sorgen dafür, dass Kitaleitung und Team alles Werkzeug zur Hand haben, um dem Neuzugang den Start zu erleichtern! Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Don Bosco Neurodiversität in der KitaMethodenkarten zum Umgang mit Neurodivergenz: Anregungen für pädagogische Fachkräfte Ständiges Zappeln, kaum Blickkontakt oder Probleme dabei, sich erzählte Geschichten bildlich vorzustellen: Die Anzeichen für Neurodiversität sind ebenso vielfältig wie schwer zu verstehen. Manche dieser Verhaltensweisen deuten z. B. auf Tics, Autismus oder Afantasie hin. Zugleich ist es ebenso schwierig einzugrenzen, ob es sich um eine vorübergehende Entwicklungsstufe beim Kind handelt. Zudem werden viele Formen der Neurodiversität nach wie vor als etwas angesehen, die der „Norm“ weitgehend angepasst werden müssen. Pädagogin und Sozialarbeiterin Maria Zens mit jahrelanger Erfahrung aus Kita, Schule, Sozialpädiatrischen Zentrum und Kinder- und Jugendpsychiatrischen Praxis zeigt in diesem Bildkarten-Set Optionen auf andere Sichtweisen auf. Sie vereint Impulsfragen zur eigenen Haltung und Impulse zum Umgang mit herausforderndem Verhalten in der Kita. Autismus, ADHS und weitere Neurodivergenzen bei Kindern erkennen und verstehen Inklusion in der Kita: Was neurodivergente Kinder wirksam unterstützt 45 Bildkarten mit Begleitheft und Download-Code für Zusatzmaterial Reflexionsfragen für pädagogische Fachkräfte: die eigene Sichtweise zu Neurodiversität hinterfragen Praktische Hilfestellung für eine gelungene Integration neurodivergenter Kinder in der Kita Die eigene pädagogische Haltung hinterfragen: Impulskarten für die Praxis Von AD(H)S bis Hochbegabung: Neurodiversität hat viele Gesichter – schließlich beschreibt der Begriff Phänomene von neurologischer Seltenheit. Nicht alle davon werden als „Störung“ empfunden. Ziel dieser Bildkarten ist es, den Unterschieden zwischen neurotypischen und neurodivergenten Kindern mit Verständnis und Wertschätzung zu begegnen. Dazu dienen neben den Informationen zu den vielen Formen der Neurodivergenz auch zahlreiche Reflexionsfragen. So erhalten pädagogische Fachkräfte wertvolle Unterstützung bei der gelebten Inklusion in der Kita! Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.25,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen Kita und Kindergarten?
Der Begriff "Kita" steht für "Kindertagesstätte" und ist ein Oberbegriff für verschiedene Einrichtungen, in denen Kinder betreut werden. Der Begriff "Kindergarten" bezieht sich speziell auf eine Einrichtung für Kinder im Vorschulalter, in der sie spielerisch lernen und sozialisiert werden. Kindergärten sind in der Regel Teil einer Kita, können aber auch eigenständig sein. **
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Ist eine Kita das gleiche wie ein Kindergarten?
Ist eine Kita das gleiche wie ein Kindergarten? In Deutschland werden die Begriffe oft synonym verwendet, da beide Einrichtungen für die Betreuung und Bildung von Kindern im Vorschulalter stehen. Allerdings kann es regionale Unterschiede geben, in manchen Bundesländern wird eher von Kindergärten gesprochen, während in anderen von Kitas die Rede ist. Letztendlich bieten sowohl Kitas als auch Kindergärten ähnliche pädagogische Konzepte und Betreuungsmöglichkeiten für Kinder an. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass die genaue Ausgestaltung und Organisation je nach Träger und Einrichtung variieren können. **
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Was ist der Unterschied zwischen Kindergarten und Kita?
Der Begriff "Kindergarten" wird oft synonym mit "Kita" verwendet, um eine Einrichtung für die Betreuung und Bildung von Kindern im Vorschulalter zu beschreiben. In einigen Ländern kann der Begriff "Kindergarten" jedoch spezifischer auf eine Einrichtung für Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren verweisen, während "Kita" eine breitere Altersspanne von null bis sechs Jahren umfassen kann. Der genaue Unterschied kann je nach Land und Region variieren. **
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Ist der Kindergarten und die Kita das Gleiche?
Ja, der Kindergarten und die Kita (Kinder-Tagesstätte) sind im Allgemeinen das Gleiche. Beide Begriffe werden oft synonym verwendet, um eine Einrichtung zu beschreiben, in der Kinder im Vorschulalter betreut und gefördert werden. Es gibt jedoch regionale Unterschiede in der Verwendung der Begriffe. **
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