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Produkt zum Begriff Kindern:


  • Rhythmik mit Kita-Kindern (Gmeiner, Pia)
    Rhythmik mit Kita-Kindern (Gmeiner, Pia)

    Rhythmik mit Kita-Kindern , Rhythmik ist ganzheitliche Förderung im besten Sinne und befeuert dabei auf vielfältige Weise die kindliche Bewegungsfreude und den Spaß am kreativen Spiel. Die Übungen in diesem Buch fördern Wahrnehmung, Konzentration, Motorik, Kreativität und soziale Kompetenzen. Zu jeder Jahreszeit gibt es fünf Stunden-Vorschläge, die individuell an die Gruppe sowie an die räumlichen und zeitlichen Rahmenbedingungen angepasst werden können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220613, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gmeiner, Pia, Seitenzahl/Blattzahl: 112, Abbildungen: 34 Abbildungen, Keyword: Bewegungsförderung; Bewegungsspiel; Entwicklungsförderung; Jahreskreis; Kindergarten; Kindertageseinrichtung; Kreativität; Musikalische Förderung; Naturmaterial; Rhythmik; Schulvorbereitung; Sozial-emotionale Kompetenz; Vorschulische Förderung; Wahrnehmungsförderung, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Musik / Kinderliteratur, Jugendliteratur, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Musik, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Vorschule, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder, Breite: 197, Höhe: 10, Gewicht: 386, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Alternatives Format EAN: 9783451381263, Ähnliches Produkt: 9783451329906 9783451324321, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Willmer-Klumpp, Charlotte: Mit Kita-Kindern forschen
    Willmer-Klumpp, Charlotte: Mit Kita-Kindern forschen

    Mit Kita-Kindern forschen , Kinder entdecken die Welt: In diesem Praxisratgeber finden Sie eine Sammlung spannender Experimente, Anregungen und Ideen für eine Forscherwerkstatt in der Kita und genügend Handwerkszeug, um mit den Kindern auf eine Reise durch Biologie, Physik und Chemie zu gehen: Können Pflanzen eigentlich schwitzen? Wie entstehen Wolken? Und warum brauchen wir gleich zwei Augen? Die Antworten auf diese und noch mehr fesselnde Fragen entdecken Sie gemeinsam in diesem Buch! Mit dabei: . 35 spannende Experimente: Von farbenfrohen chemischen Reaktionen über faszinierende Naturbeobachtungen bis hin zu spannenden physikalischen Versuchen - dieses Buch ist vollgepackt mit kindgerechten Versuchen! . Fachwissen und Hintergrundinformationen: Jedes Experiment wird in klaren, einfachen Schritten erklärt. Ihr fachwissenschaftlicher Rucksack hat alles an Wissen im Gepäck, um neugierige Kinderfragen zu beantworten. . Materialien aus dem Alltag: Die Experimente nutzen alltägliche Materialien, die leicht in der Kita zu finden sind - experimentieren Sie direkt los! . Spaß am Lernen: Die Experimente in diesem Buch bringen nicht nur Wissen, sondern auch Freude und Begeisterung in den Kita-Alltag. Kinder lernen spielerisch und fördern ganz nebenbei ihre kognitiven und sozialen Fähigkeiten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
  • Spiegel, Lisa: Die Systemische Therapie mit der Inneren Familie mit Kindern
    Spiegel, Lisa: Die Systemische Therapie mit der Inneren Familie mit Kindern

    Die Systemische Therapie mit der Inneren Familie mit Kindern , Die Systemische Therapie mit der Inneren Familie (Internal Family ­Systems Model = IFS) hat sich als wirksame psychotherapeutische Methode etabliert. Dieses Buch beschreibt erstmals ausführlich, wie IFS in der ­Therapie mit Kindern eingesetzt werden kann. Es erklärt Schritt für Schritt, wie der IFS-Prozess vor sich geht, und illu­s­triert mit zahlreichen Fallbeispielen das Heilpotenzial dieser Methode. Mit dieser Anleitung können sich alle, die therapeutisch mit Kindern arbeiten, mit IFS vertraut machen oder ihr Verständnis vertiefen. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Mit Kindern im Gespräch Kita (Kammermeyer, G.~King, S.~Goebel, P.~A., U.)
    Mit Kindern im Gespräch Kita (Kammermeyer, G.~King, S.~Goebel, P.~A., U.)

    Mit Kindern im Gespräch Kita , Das Qualifizierungskonzept "Mit Kindern im Gespräch" (Kita) fokussiert auf die Verbesserung der Interaktionsqualität. Ziel ist es, die pädagogischen Fachkräfte beim Erwerb von Sprachförderstrategien (wie z.B. Frage- und Modellierungsstrategien sowie Rückmeldestrategien) und deren Anwendung in Schlüsselsituationen (wie z.B. im Rahmen von Lesesituationen oder in Routinesituationen) in ihrem pädagogischen Alltag zu unterstützen. Im Mittelpunkt steht dabei, die Kinder zum Sprechen und Denken herauszufordern und so zu langanhaltenden Gesprächen anzuregen. Der Erwerb der Strategien wird durch einen Praxisteil angeregt, welcher aus neun Modulen mit einer Vielzahl von Bausteinen besteht. Die Module und Bausteine des Konzepts sind in erster Linie für Qualifizierungen im Rahmen von Fort- und Weiterbildungen konzipiert, können aber auch zum Selbststudium verwendet werden. Methodisch baut das Qualifizierungskonzept auf dem Ansatz des Situierten Lernens auf, mit dessen Hilfe der Transfer in den Alltag erleichtert wird. Die Auswahl und Zusammenstellung der Module und Bausteine wurde in der Praxis mit pädagogischen Fachkräften erprobt und empirisch untersucht. Auf einer DVD befinden sich Arbeitsblätter und Materialien sowie Filmbeispiele aus der Praxis. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170808, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Kammermeyer, G.~King, S.~Goebel, P.~A., U., Seitenzahl/Blattzahl: 252, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Kindergarten; Richtig sprechen lernen; Sprachförderung, Fachschema: Sprache / Pädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Vorschule und Kindergarten~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Vorschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: VOS, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: 252, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Breite: 210, Höhe: 20, Gewicht: 856, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Schulform: Vorschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 25.90 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die wichtigsten Herausforderungen bei der Erziehung und Betreuung von Kindern?

    Die wichtigsten Herausforderungen bei der Erziehung und Betreuung von Kindern sind die Förderung ihrer emotionalen, kognitiven und sozialen Entwicklung, die Sicherstellung einer sicheren und liebevollen Umgebung sowie die Balance zwischen Autonomie und Grenzen. Zudem ist es wichtig, auf die individuellen Bedürfnisse und Persönlichkeiten der Kinder einzugehen, um eine gesunde Entwicklung zu gewährleisten. Eine offene Kommunikation mit den Kindern und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Betreuungspersonen sind ebenfalls entscheidend für eine erfolgreiche Erziehung.

  • Welche Faktoren spielen bei der Erziehung von Kindern eine Rolle?

    Bei der Erziehung von Kindern spielen verschiedene Faktoren eine Rolle. Dazu gehören unter anderem die elterliche Erziehungskompetenz, das familiäre Umfeld, die sozialen Kontakte des Kindes, die Bildungsmöglichkeiten und die gesellschaftlichen Normen und Werte. Auch individuelle Eigenschaften des Kindes selbst, wie zum Beispiel Temperament und Persönlichkeit, beeinflussen die Erziehung.

  • Legt die Kita Kindern Druckwesten an?

    Es ist möglich, dass Kindertagesstätten Druckwesten für Kinder mit besonderen Bedürfnissen verwenden. Druckwesten werden oft eingesetzt, um Kindern mit sensorischen Verarbeitungsstörungen oder Autismus dabei zu helfen, sich zu beruhigen und sich sicherer zu fühlen. Die Entscheidung, ob eine Druckweste in der Kita verwendet wird, hängt jedoch von den individuellen Bedürfnissen des Kindes und den Richtlinien der Einrichtung ab.

  • Welche Rolle spielen familiäre Traditionen bei der Erziehung von Kindern und wie können sie die Bindung innerhalb der Familie stärken?

    Familiäre Traditionen spielen eine wichtige Rolle bei der Erziehung von Kindern, da sie Werte, Bräuche und Rituale vermitteln, die die Identität und Zugehörigkeit stärken. Durch die Teilnahme an familiären Traditionen können Kinder ein Gefühl der Verbundenheit und Sicherheit innerhalb der Familie entwickeln. Diese Traditionen können auch dazu beitragen, die Bindung zwischen Eltern und Kindern zu stärken, da sie gemeinsame Erlebnisse und Erinnerungen schaffen, die die Beziehung vertiefen. Indem Eltern familiäre Traditionen pflegen und weitergeben, können sie ihren Kindern ein Gefühl von Kontinuität und Zusammenhalt vermitteln, das für ihre emotionale Entwicklung und ihr Wohlbefinden von großer Bedeutung ist.

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  • Singen mit Kita-Kindern - Lieder | Spiele | Praxistipps (Erhard, Amelie~Hiessl, Milena~Sokoll, Lena)
    Singen mit Kita-Kindern - Lieder | Spiele | Praxistipps (Erhard, Amelie~Hiessl, Milena~Sokoll, Lena)

    Singen mit Kita-Kindern - Lieder | Spiele | Praxistipps , . Praxisbuch für Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, Alter: 0-7 Jahre +++ Singen macht nicht nur Riesenspaß, sondern mit Musik fördern Sie Kinder auf allen Ebenen ganzheitlich. Die Kitakinder erleben ihre eigene Stimme als unmittelbares Instrument und erproben sich beim gemeinsamen Singen, beim Erfinden und Erzählen von Geschichten sowie beim spielerischen Experimentieren mit verschiedenen Klängen. Der praxisnahe Band umfasst 57 einprägsame Lieder mit zahlreichen Umsetzungshilfen, die zu allen Anlässen im Jahr sowie zu Ritualen des Kita-Alltags mit den Kindern angestimmt werden können. Für die unter Dreijährigen enthält der Band spezifische Anregungen. Alles in allem legen die drei Autorinnen ein vielfach erprobtes Singekonzept vor, das durch die kluge Verbindung von Liedeinführungen, Sing- und Klangspielen sowie kreativen Geschichten mit Tanz- und Bewegungsanregungen überzeugt. Alle Ideen sind einfach umsetzbar, ohne auf vertiefende Informationen zu verzichten. Ganz im Sinne einer ganzheitlichen musikalischen Früherziehung - für Körper, Atmung und Stimme - bietet der Band sieben weiterführende Workshops zu Themen wie "Singen im Alltag", "Start ins Singen" oder "Stimmbildung bei Kindern". Zum Buch gehören außerdem eine Audio-CD mit allen Liedern, von Kinderchören gesungen, sowie das Playback-Dateien zum Download. Mit diesem Buch wird das Singen zum Highlight in Ihrer Einrichtung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210809, Produktform: Kartoniert, Beilage: Klebebindung, Autoren: Erhard, Amelie~Hiessl, Milena~Sokoll, Lena, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Abbildungen: Mit Audio-CD, Keyword: Liedersammlung; Liederbuch; Chorbuch; Audio-CD; Musik-CD; Jahreskreis; Rituale; Liedeinführung; Geschichten; Bewegungsanregung, Fachschema: Musik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Musik, Thema: Optimieren, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 0, bis Alter: 7, Warengruppe: TB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Länge: 273, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 455, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 34.99 € | Versand*: 0 €
  • Mit Kindern im Garten
    Mit Kindern im Garten

    Mit Kindern im Garten , Gärten für Kinder sind Entfaltungs- und Erlebnisräume Säen, pflegen, ernten, genießen: Wenn Kinder ins gesamte Gartenjahr einbezogen werden, können sie vielfältigste Natur- und Sinneserfahrungen machen. Dieser reich bebilderte Band zeigt sehr anschaulich, wie man Gärten entsprechend gestalten und mit Kindern darin tätig werden kann, sodass sie unmittelbar das Wachsen und Gedeihen der Pflanzen erleben. Eltern und pädagogische Fachkräfte bekommen hier hilfreiche Tipps rund um den Garten im Jahreslauf (von der Anlage eines Kinderbeets bis zum Gewinnen von Pflanzenfarben) und Anregungen zum Umsetzen verschiedener Gartenkonzepte. Die Erfahrungsberichte aus der Praxis sowie viele Interviews machen Mut und wecken die Freude, selbst mit Kindern tätig zu werden! , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Erzähl es deinen Kindern
    Erzähl es deinen Kindern

    Erzähl es deinen Kindern , Die Fünf Bücher Moses in für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die die Bibel in moderner Übersetzung aber dennoch sehr nah am hebräischen Originaltext lesen möchten und Kommentare zu den Bibelabschnitten hilfreich finden. Wunderschöne Illustrationen ergänzen die Texte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 140.00 € | Versand*: 0 €
  • Handbuch Theologisieren mit Kindern
    Handbuch Theologisieren mit Kindern

    Handbuch Theologisieren mit Kindern , Das Handbuch Theologisieren mit Kindern bietet eine umfassende Einführung in die Themenfelder, Praxisbereiche und Methoden der Kindertheologie, die als eigenständiger religionspädagogischer Ansatz Eingang in die Bildungspläne von Kindergärten und Schulen gefunden hat. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201410, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Büttner, Gerhard~Schreiner, Martin~Freudenberger-Lötz, Petra~Kalloch, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 544, Fachschema: Gemeindearbeit (kirchlich) / Kinderkreise / Jugendarbeit~Praktische Theologie~Theologie / Praktische Theologie~Theologie, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Warengruppe: HC/Praktische Theologie, Fachkategorie: Theologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer, Länge: 239, Breite: 161, Höhe: 36, Gewicht: 990, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Welche Rolle spielen familiäre Traditionen bei der Erziehung von Kindern und wie können sie die Bindung innerhalb der Familie stärken?

    Familiäre Traditionen spielen eine wichtige Rolle bei der Erziehung von Kindern, da sie ihnen ein Gefühl von Zugehörigkeit und Identität vermitteln. Durch das gemeinsame Feiern von Traditionen können Eltern und Kinder eine tiefere Bindung zueinander aufbauen und gemeinsame Erinnerungen schaffen. Traditionen können auch Werte und Normen innerhalb der Familie vermitteln und den Kindern helfen, ein Verständnis für die Bedeutung von Zusammenhalt und Respekt zu entwickeln. Indem Eltern familiäre Traditionen pflegen, können sie die Bindung innerhalb der Familie stärken und ein Gefühl von Kontinuität und Sicherheit vermitteln.

  • Welche Rolle spielen Kindergärten bei der frühkindlichen Bildung und Betreuung von Kindern?

    Kindergärten spielen eine wichtige Rolle bei der frühkindlichen Bildung, da sie den Kindern grundlegende Fähigkeiten und soziale Kompetenzen vermitteln. Sie bieten den Kindern die Möglichkeit, sich in einer strukturierten Umgebung zu entwickeln und auf die Schule vorzubereiten. Zudem entlasten Kindergärten Eltern bei der Betreuung ihrer Kinder und ermöglichen es diesen, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.

  • Wie ist die Erziehung von Kindern richtig?

    Es gibt keine einheitliche Definition von "richtiger" Erziehung, da dies von verschiedenen Faktoren wie Kultur, Werten und individuellen Bedürfnissen abhängt. Es ist jedoch wichtig, dass Eltern eine liebevolle und unterstützende Umgebung schaffen, in der Kinder ihre Persönlichkeit entwickeln können. Eine ausgewogene Mischung aus Grenzen setzen, Konsequenzen aufzeigen und Freiraum für Selbstständigkeit ermöglichen ist oft ein guter Ansatz.

  • Welche Rolle spielen Familie und Schule bei der Sozialisation von Kindern?

    Familie und Schule spielen eine entscheidende Rolle bei der Sozialisation von Kindern, da sie die ersten und wichtigsten Sozialisationsinstanzen sind. In der Familie lernen Kinder grundlegende Werte, Normen und Verhaltensweisen, während die Schule ihnen weitere soziale Kompetenzen vermittelt und sie auf das Leben in der Gesellschaft vorbereitet. Beide Institutionen ergänzen sich in der Sozialisation und tragen dazu bei, dass Kinder zu selbstbewussten und sozial kompetenten Mitgliedern der Gesellschaft heranwachsen.

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